par Philippe Gagné, Vanier College
Cette cyberquête est la première activité d'un cours hybride de français langue seconde de niveau collégial au Québec. Les élèves doivent rédiger un résumé. Ils doivent aussi comparer des images avant-après de régions touchées par les changements climatiques et rédiger une analyse comparative. C'est l'occasion de se familiariser avec l'approche pédagogique de l'apprentissage en ligne et du travail collaboratif.
Introduction
Vous entendez parler des changements climatiques depuis quelques
années dans les médias. Il fait plus chaud, il y a plus
de tempêtes, l'humanité pourrait disparaître d'ici
une centaine d'années! Etc. GLOBAL WARNING...
Mais quand vous vous levez le matin et que vous allez au cégep, ça change quoi dans votre vie? Et même si vous voulez vous en occupez, qu'est-ce que vous pouvez faire, vous, la petite fourmi dans l'univers?
Vous trouverez ce thème au coeur de cette cyberquête,
mais portez attention aux tâches que l'on vous demande
d'effectuer. Ce sera utile d'apprendre comment les réaliser pour
l'examen de mi-trimestre... surtout la façon de rédiger un résumé. 